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【2020年招生专业介绍】计算机科学与技术专业介绍

作者: 时间:2020-07-05 点击数:

一、专业基本情况

计算机科学与技术专业创办于1984年,2019年在国家“双万”计划评选中被评为国家“一流专业”建设项目。具有计算机科学与技术一级硕士学位授予权,是江西省重点学科,近年来连续开展了省级“重点学科”建设、省级“信息技术试验”中心建设、校级“卓越工程师”建设和校级“一流专业建设”等,获得多项省级教学成果奖,在2017年的江西省本科专业评估中位列前茅。分别与加拿大、美国、泰国等国外大学开展合作,学生可前往相关大学2+2学习,并与中南大学、北京工业大学、嘉兴学院等国内多所院校开展交换生项目。同时招生国际“留学生”班。计算机科学与技术专业始终坚持“以学生为中心,以能力为导向”的教学理念,开展“工作室+学生竞赛+创新工坊”的三平台实践能力培养,以省级重点学科计算机科学与技术专业为依托,在扎实培养国内计算机学生的基础上,引进外教,联合国际化办学力量,为学生国际化发展奠定基础。

计算机科学与技术专业现有全职教师20余人。其中教授7人、副教授12人,江西省学科带头人和青年骨干教师5人,江西省教学名师2人,外教2名, 17人为硕士生导师,高级职称人数占全职教师总数的68%,全部具有硕士学位,70%以上教师具有博士学位。计算机专业教师近五年先后承担了国家、省部级纵向项目及横向项目40多项,科研经费1000多万元,获各种奖项20多项,为学生参与科研实践提供了坚实的项目依托和经费保障。80%以上教师具有企业科技服务和工作、学习经历,工程实践经验丰富。

计算机专业拥有1个省级实验教学示范中心、1个省级重点实验室以及大数据、计算机组成原理、软件工程、计算机网络、图像处理等15个专业实验室。与上海汉得、深圳市紫金支点、厦门中软、北京千峰集团、杭州华三通信技术有限公司等近20家单位建立专业实习基地。在人才培养上注重理论与实践并重,学位教育与专业认证相结合的教学体系。根据社会对人才的需要成立了多个和企业合作的导师工作室,学生在“中国计算机大赛”、中国服务外包大赛、“大数据挑战赛”、“人工智能应用”等A类竞赛,以及ACM 国际大学生程序设计竞赛、“天梯杯”程序设计大赛、CCF-CSP程序赛、江西省大学生电子电脑大赛,江西高校信息安全知识及软件设计大赛,“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛等比赛中取得了优异的成绩。

图1 计算机专业实验室

二、专业学科特色及办学成果

计算机科学与技术专业经过二十多年的发展,已逐步形成“大数据与云计算”、“智能计算及应用”、“通信加密与软件安全”、“模式识别与图像处理”、“数据挖掘与并行计算”等研究方向。以科研促教学,本科硕士一体化培养。

计算机教研室全体教师全面落实和推进学生的创新意识和创新能力培养,以国家“一流专业”建设要求“专业工程认证”标准为指引,充分发挥工程教育在师资队伍、实践平台、行业协同等方面的优势,广泛搭建创业孵化基地、科技创业实习基地、专业化创客空间等创新创业平台,营造创新创业教育氛围,推动创新创业教育全方位贯穿、深层次融入专业教育,着力培养学生创新精神创业意识创造能力。通过开展“三创论坛”、“三创报告”、“企业家论坛”等活动,用专家、教授、企业家丰富的知识和独到的见解及成功的创业历程,激励学生、鼓励学生,增强学生创业的信心和决心,培养学生三创意识和精神。

以创新工作室为依托,通过鼓励学生开展科学研究,鼓励教师吸收本科生参与课题研究,培养学生的自主创新精神;以学科竞赛为载体,努力推动大学生科技竞赛,创造更加多样化的创新创业教育空间。积极组织学生开展丰富多彩的课外科技竞赛活动,鼓励学生动手实践,积极参与设计创新竞赛活动,使学生更多、更早地参与到科研、生产等工作实际中去 ,增加培养动手能力和创新精神的机会。同时,以创新创业计划竞赛为载体,以创新工作室为纽带积极开展创业竞赛、模拟创业实践

 

图2 外教上课            图3 学生参赛

 

图4 荣誉奖项           图5 专业实训


 

三、毕业生就业状况

计算机科学与技术专业近几年每年招生规模控制在130人左右,随着社会对计算机人才需求的不断扩大,每年的一次性就业率均达到95% 以上,考研率超过25%。本专业以应用研究型人才培养为核心,以夯实基础教学、紧跟IT行业发展、拓宽知识点面、强化实践能力为专业的办学指导思想。办学36年来,计算机专业在人才培养、师资队伍建设、科学研究与平台建设、成果转化与社会服务等方面取得了长足的发展,为社会输送了3000多名本科和硕士专业技术人才。毕业生广泛就业于珠三角、长三角、闽三角等地区,就业行业包括计算机、电子通信、高等学校、政府机关等。就业单位包括中铝集团、宝钢集团、华为、阿里、百度、网易、今日头条、南方数码、泰豪集团等知名企业;在继续深造方面,每年均有不少学生考取武汉大学、厦门大学、华南理工大学、中南大学等名牌大学的硕士研究生。近几年学生就业率和考研率屡创新高,受到用人单位的广泛好评。

四、专业介绍

计算机科学与技术(080605)

(一)、培养目标和要求

专业培养目标:计算机科学与技术专业人才培养的目标是:适应国家社会经济和科学技术发展需要,面向IT行业及大中型企事业单位的计算机应用领域,以培养专业技术骨干和信息类管理人才为目标,培养德智体全面发展、具备扎实的数学及自然科学基础、掌握计算机相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的计算机应用与设计开发能力、专业知识与时俱进能力、良好沟通与组织管理能力和国际视野的应用研究型计算机专业领域人才。毕业生可在高等院校、科研院所、IT企业、国企事业单位从事教学科研、高新技术及产品的研发与管理等工作。5年后能够成为受用人单位赞誉的青年技术骨干人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、英语、计算机核心专业课程、软件设计与开发、软件项目管理、计算机组成及体系结构、嵌入式系统等方面的基本理论和基础知识,通过课程设计、实习实训、校企合作、参加专业认证和专业竞赛等方面的训练,具备软件开发、网络设计与维护、软件项目管理、计算机体系结构研究、嵌入式系统开发与设计、大数据分析及人工智能研究与 应用等方面的专业能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识。

2、掌握计算机系统的分析和设计的基本方法。

3、具有研究开发计算机软、硬件的基本能力。

4、了解计算机科学与技术的最新发展动态。

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有快速获取信息的能力。

6、具有较熟练的英语听说读写能力。

(二)、学科与课程

1、学制:本科四年

2、授予学位:工学学士

3、主干学科:计算机科学与技术

4、相近专业:网络工程、信息安全、软件工程

5、主要课程:C/C++程序设计、离散数学、数据结构、数字逻辑与数字电路、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、JAVA语言程序设计、微机原理及接口技术、编译原理、软件工程、数据库系统、单片机原理及应用、Python程序设计、人工智能基础、大数据与云计算等。

6、教学环节:

理论教学环节:118周(含考试)

实践教学环节:36周,实验410学时

7、学分要求:

规定毕业总学分:170 学分(含实践教学),其中:

必修课程(含实践):106学分,占62.3%

选修课程(含实践):29学分,占17.1%;

集中实践教学:27学分,占15.9%

校级公选课程:3学分,占1.8%;

综合素质:5学分,占2.9%。

(三)、工作适应范围

本专业毕业生可从事计算机科学与技术的科研、教学、应用技术开发、技术支持、经营管理等工作,亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。

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